Hvis junior- og ungdomsklubben Basen før var en pæn pige og loyal undersåt til forvaltningen i Høje Taastrup kommune, kan den i dag bedst sammenlignes med klassens frække dreng. Institutionens leder Ditte Andersen oplever, at hun efter et halvt år på Den Offentlige Lederuddannelse har kunnet give både sig selv og sin institution langt mere mod, selvtillid og kant – også i relation til forvaltningen. Forklaringen er, siger hun, at uddannelsen har åbnet hendes øjne for, hvor vigtigt det er, at institutionen tør byde ind med noget selv, i stedet for at vente på forvaltningens udspil.
”Uddannelsen har hjulpet mig til at knække forvaltningens kode, synes jeg. Nu taler vi langt mere direkte med hinanden. Og jeg er ikke nær så forhippet på at please forvaltningen, som jeg nok ubevidst har været det før. Vi er kommet langt mere på sproglig omgangshøjde. I sidste uge drøftede vi, hvordan vi kan optimere aftalestyringen. Det er jo ellers ikke min hjemmebane, men jeg var meget mere specifik på, hvordan vi kan gøre det bedre,” siger 41-årige Ditte Andersen, der har været leder for Basens 16 medarbejdere og i alt 350 10-19-årige klubbørn siden 2006. ”Jeg stiller krav og er blevet mere tydelig, synes jeg.”
En institution med tydeligere profil
Tydelighed er ikke bare noget, Ditte Andersen har arbejdet for at give sig selv. Hun har gjort tydelighed og profil til omdrejningspunkt for hele institutionen og dens måde at forstå og beskrive sig selv på. Få måneder efter at hun var gået i gang med DOL’en, tog hun initiativ til et visionsarbejde, som inddrog alle Basens medarbejdere:
”Første modul var så praksisorienteret, at jeg ret uproblematisk kunne begynde at arbejde med en masse af de ting, jeg lærte – og implementere dem her i huset. Ideer, kreativitet og faglighed har vi altid haft masser af. Men efter vi fik sat skub i vores visionsarbejde, har vi fået en retning, en plan og en klarere profil,” siger Ditte Andersen.
”Før har vi nok været rigtig dygtige modtagere af styringen ovenfra. Nu har vi fået nogle meget klarere ting at byde ind med selv. Og jeg tror egentlig, at der er en oplevelse i hele huset af, at vi er en form for foregangsinstitution. Der er kommet mere format over tingene,” siger hun.
Netværk, juletræer og ringe i vandet
Den nye profil skal ikke bare bruges til at stive selvtillid og stolthed af på de indre linjer blandt Basens medarbejdere og børn. Den skal ifølge Ditte Andersen bringes i spil, så institutionen kommer meget mere direkte i kontakt med sin omverden. Med naboinstitutioner, med andre dele af kommunen, med foreninger, med lokalområdet.
”Jeg har fået øjnene op for, at vi kan skabe ringe i vandet omkring os. Jo mere, vi åbner os, jo mere vi etablerer netværk med vores omgivelser, jo flere ressourcer og muligheder får vi også selv. Tidligere har vi nok været lidt indadvendte og levet lidt på vores egen ø. Men uddannelsen har hjulpet mig til at se institutionen i en større sammenhæng,” siger Ditte Andersen.
På et personalemøde gav hun derfor alle medarbejdere den bundne opgave hver især at levere forslag til mindst to konkrete enheder eller grupper i kommunen, som Basen skulle lære bedre at kende – og som medarbejderne selv skulle tage kontakt til. Det gav et væld af nye kontakter til alt fra teatergrupper, naboinstitutioner og foreninger. Og i den værste juletravlhed i december var der uventet afregning ved kasse 1:
”Pludselig tropper et par folk fra kommunens gartnerafdeling op med et juletræ til os. Det stod vi lige og manglede. Så det var da et skønt konkret bevis på, at netværk skaber ringe i vandet på en meget konkret måde.”
”Helt vildt” tidsforbrug
Men Ditte Andersen er mildt sagt ikke kommet sovende til de nye erkendelser. Faktisk har hun, siden hun begyndte på DOL’en, måttet inddrage en stor del af både sin nattesøvn, sine weekender og sin tid med sin mand og to drenge på 4 og 12 år – for at få tid til at læse.
"Uddannelsen har givet mig et nyt syn på rigtig mange ting, men jeg har været alt for hårdt spændt for. Inden vi gik i gang med uddannelsen, fik vi at vide, at vi jo måtte tage fri fra arbejde, hvis læsebyrden blev for stor. Men det er jo en illusion for langt de fleste institutionsledere. I hvert fald for mig. Så jeg har brugt rigtig meget af min fritid på at læse. Alt for meget. Alle mine weekender faktisk.”
”Men trods den enorme læsebyrde er jeg egentlig ikke i tvivl om, at jeg ville gøre det på samme måde, hvis jeg skulle gøre det om. Simpelthen fordi jeg ikke ville være den nye viden foruden,” siger Ditte Andersen.
Blå bog: Ditte Andersen
 |
Stilling: Leder af junior- og ungdomsklubben Basen, Høje Taastrup Kommune
Har været leder siden: 2006
Personaleansvar for: 16 medarbejdere
Alder: 41 år
Uddannelse: Pædagog
Privat: Gift og to børn på hhv. 4 og 12 år
Tidligere jobs: Souschef på Basen
Ditte Andersen på DOL: Afsluttet 2. modul: KREFB – kvalitet, resultater, effekt for brugere og borgere | |
Det siger Ditte Andersens medarbejdere:
Hun kommer tilbage fra uddannelsen med en gave til os ”Det er klart, at Ditte er mere fraværende, når hun skal bruge så meget tid på sin lederuddannelse. Men jeg tænker tit, at hun faktisk kommer tilbage fra uddannelsen med en gave til os. Nye ideer. Nyt fokus. Ind imellem tænker man, ’nå, ja, sådan kan man også se på tingene’ En af de første ting, hun gjorde, var at holde et oplæg om hendes syn på borgerne. Det var superspændende.”
Sajad Tariq, pædagogmedhjælper på Basen
Vores samarbejde med den lokale skole er blevet mere intensivt ”Netværk har fyldt rigtig meget for os, efter at Ditte er begyndt på sin lederuddannelse. Vi har skullet udpege, hvilke samarbejdspartnere vi gerne ville arbejde sammen med i en periode. Det har givet rigtig meget mening – og nogle helt konkrete gevinster, synes jeg. Vores samarbejde med den lokale skole er f.eks. blevet meget mere intensivt, fordi vi har fået etableret fælles teams med årgangslærerne.”
Morten Koch, pædagog på Basen |